“劳动最光荣，劳动最伟大，劳动最幸福，劳动最美丽”，为贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要讲话精神，促进劳动教育深度实践，激励小朋友们热爱劳动、勤于劳动、善于劳动，促进小朋友们身心健康和德智体美劳全面发展，日前，合肥经开区锦绣社区天都居民区新时代文明实践站、团支部联合锦绣天都行知学堂开展以“劳动最光荣”为中心的劳动教育课程。

 此次劳动教育课分为“加强劳动教育”、“尊重劳动成果”、“分享劳动故事”、“我们一起劳动”四部分。小先生循序渐进地讲述劳动的意义、重要性，培养小朋友们树立正确的劳动观念，让他们体验劳动的快乐和成就感，形成主动劳动、以劳动为荣的良好习惯。

体会劳动意义，树立劳动观念。课程的开始，小先生展示了由小学低年级到高等院校各阶段对劳动教育的要求，让小朋友们初步了解劳动教育的重要性。并提出“我们为什么要劳动？”“劳动的意义是什么？”等问题，小朋友们积极回答，表示了自己的看法，小先生表示赞赏并进行了补充。人间万物出艰辛，劳动是一切幸福的源泉，劳动是中华民族传统美德，国之富强，始于劳动。在小朋友们心中深植劳动的种子，让他们培养劳动最光荣的美德。

聆听劳动故事，感悟劳动精神。课堂中小先生讲述了社会上一些平凡而伟大的劳动者的故事，正是这些劳动者的辛勤劳作才让我们现在的生活更加舒适，环境更加美好。小朋友们要学会体会劳动者的辛苦，懂得尊重人们的劳动成果，明白劳动是光荣而平等的。

集体劳动实践，体验劳动快乐。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”光课堂上的理论教学是不够的。小朋友们还需自己体验劳动。课程的结尾，小先生组织了大扫除活动，小朋友们一起合作，将教室打扫得干干净净，体会劳动的快乐。在集体劳动实践中，培养了小朋友的劳动意识、劳动能力、劳动精神，引领小朋友对劳动的热爱之情，使劳动成为小朋友们全面发展最鲜亮的底色。

 此次劳动教育活动，让小朋友们了解了劳动的意义、重要性、体验劳动的快乐、成就感，更重要的是培养了小朋友们勤劳、自立和团结协作的精神，让他们明白只有通过自己的劳动才能获得真正的成长和进步，同时也提高了他们的集体荣誉感和责任感。相信通过这次劳动教育活动，学生们会更加珍惜劳动，在今后的学习生活中更加努力，为实现自己的梦想作出更大的贡献。（张艳）