为了促进杭州市上城区与宿州市埇桥区教育资源的深度融合，强化优质教育资源的共享与辐射效应，5月17日上午，杭州师范大学东城实验学校党委书记沈颖淼、校长童瞻带领的专家团队，深入埇桥区教育督导教研第三协作区开展交流指导活动。区委教育工委委员、区教体局副局长武小舟与蒋何峰全程参与活动。

本次交流指导活动以“学校高质量发展”为核心议题，杭州师范大学东城实验学校的专家团队从教育管理理念创新、特色教育构建、班主任工作优化以及心理健康教育实施等多个维度，对第三协作区各学校进行了全面、深入的指导。专家团队通过实地调研的方式，深入了解各校的教育现状与发展瓶颈，为学校的未来发展提出了切实可行的建议。

在调研过程中，专家团队先后走进了栏杆小学、栏杆初中、杨庄小学、曹村小学四所学校。他们参观了学校的文化墙、社团活动室、运动场地等场所，详细了解了学校的办学条件、办学特色、校园环境、文化建设和功能布局。通过与学校师生的深入交流，专家团队对学校的现状进行了现场诊断，梳理了学校的优势与不足，并指出了学校高质量发展的关键所在。第三协作区各学校负责人也向专家团队详细介绍了各自学校独具特色的功能场所、校园文化场地以及学校在素质教育领域的积极探索与实践成果。他们纷纷表示，通过此次交流指导活动，不仅学到了先进的教育理念和管理方法，也找到了自身发展的不足与改进方向。

武小舟表示，此次交流指导活动意义深远。通过实地考察与深入交流，杭州师范大学东城实验学校的专家团队对第三协作区的教育现状有了更为全面、深入的了解。他们找准了学校发展的瓶颈与问题症结，提出了切实可行的解决方案与帮扶措施，为学校的发展与教师培养指明了方向。同时，这次活动也促进了上城区与埇桥区之间的教育交流与合作，为推动两区教育事业的高质量发展注入了新的活力。（尹凯 许伟）