11月19日，“教研江淮行——皖美课堂2024年小学语文第2场”活动在滁州举行。本次活动的主题为“新教材视域下的一年级语文教学”，来自全省400余教育工作者齐聚滁州市银山路小学。

本次活动由安徽省教育科学研究院主办，滁州市教育科学研究院承办，滁州市琅琊区教育体育局和滁州市银山路小学协办。滁州市教育科学院院长李拥军在开场致辞中对客人们的到来表示欢迎，滁州市语文教研员王莉宣布活动开始。活动采取线下与线上相结合的形式进行，不能来到现场的老师们可登陆“皖教云”平台观看。

活动由课堂教学、教学点评、专题讲座三个部分组成。

上午9时整，现场课堂教学准时开始：

第一节课是一年级上册第五单元阅读4《四季》，执教者是来自滁州市银山路小学的老师李广东。课堂上李老师拨动了孩子们的心弦，轻叩诗歌的大门。他带领孩子们，也带领着所有观课老师共同经历了一场充满灵性、充满诗意的旅程。让人不禁感叹：四季如此美好！语文如此美好！

随后，滁州市会峰小学党支部书记、校长戴松堂给我们带来了一节别开始生面的识字课——一年级上册第六单元识字6《日月明》。课堂伊始，妙趣横生的汉字拼盒小游戏，一下子吸引了孩子们的注意力。课堂上老师与孩子们一起徜徉在汉字王国里，开启了探索之旅。思维在碰撞，智慧的火花在闪现。汉字真有趣！孩子们对汉字又多了一份认知和喜爱。

最后一节课是一年级上册口语交际《用多大的声音说话》，执教者苏敏来自滁州市第二小学。课堂上苏老师亲切温和，全情投入，和孩子们一起构建了真实的交际情境，让课堂真正成为师生互动、共同成长的空间。

三位老师近两个月的精心准备，为我们如何上好一年级上册阅读、识字、口语交际做了示范引领。

现场课结束后，来自滁州市第五小学的特级教师梅德刚从“用语文的方式学语文”的角度对第一节课作了点评。来自来安县教育体育局的教研员沈晓莉认为第二节课完全实现了“寓教于乐 融学于趣 化教于心”。来自滁州市永乐小学的副校长张莉莉用“在情境中生趣，在表达中得法”的观点对第三节课进行了交流点评。

下午，会场进行了两场专题讲座。来自安庆师范大学教育科学学院的王阳副教授专题讲座的主题是——“6-7岁幼儿身心发展特点及语言学习与发展目标——基于《纲要》与《指南》的解读”。会上，王阳让老师们进一步了解了我们的教学对象。与会老师深深感受到只有心中有生命，心中有孩子，才能拥有更高效、更有成长性的语文课堂。

第二场专题讲座《入学适应期语文教学的建议》由滁州市教育科学院的小学语文教研员王莉主讲。王莉的讲座高屋建瓴，为我们一年级语文教学提出了合理的、宝贵的建议，指明了前行的方向。

整场活动策划有方、组织有序、保障有力，内容更是丰富有效。这种现场教学——及时点评——专题讲座的模式，从理论建设到实践运用，给老师们带来了真实有效的收获与思考。（傅晓莉）