为了让学生们更直观地感受生命的魅力、培养积极向上的心态，合肥市蜀山区五里墩街道家家景园社区辖区合肥市凤凰城小学特别策划并开展了以“落叶重生”为主题的心理课堂。活动伊始，孩子们在老师的指导下提前在校园和社区里搜集各式各样的落叶，回到教室后，大家争先恐后地展示自己的“宝贝”。有的同学惊叹叶片的独特形状，细致描述边缘的纹路；有的则赞美叶子的绚丽色彩，感受秋天的气息，并热情讲述自己挑选这片叶子的缘由。通过分享，孩子们的观察力和表达力得到了充分锻炼，也为接下来的创作环节埋下了灵感的种子。

进入创作阶段，学生们在老师的引导下发挥想象力，用剪刀、胶水和彩纸对落叶进行改造。有人把几片叶子拼贴成可爱的小动物形象，有的则将叶子组合成一幅精致的秋日风景画，甚至还有同学为自己的作品起了富有诗意的名字，让原本干枯的叶子焕发出新的生命力。整个课堂充满了欢声笑语，孩子们在动手的过程中体会到“从枯萎到重生”的奇妙变化，感受到创作的乐趣与成就感。

活动的最后，学生们主动站上讲台，分享自己的作品并阐述创作背后的想法和感受。通过这次以落叶为媒介的实践活动，孩子们明白了生命虽然会有起伏，但只要用心去观察、去创造，就能在不同的阶段绽放光彩。大家学会了珍视生命、保持乐观，也在亲手操作中收获了快乐与自信，为心理健康的成长注入了积极的动力。这场别开生面的心理课，不仅让学生们在艺术创作中体会到生命的韧性，也在校园里营造了浓厚的关爱与成长氛围。（解明 季云冈）