4月16日，灵璧县老年大学校长尤家荣一行在游集镇老年教育学校，就基层老年教育阵地建设、特色品牌打造及教学成果开展专题调研。游集镇领导陪同调研并参与座谈交流。

调研组一行实地察看了游集镇老年学校的书画活动室、音乐活动室等功能教室，详细了解硬件设施配备、课程体系设置及日常运营管理情况。在“老骥故事汇”直播间，调研组现场聆听了宣讲人员讲述的雷锋事迹与本地英烈刘德普的英雄故事，感受红色精神在数字云端的传承力量；随后在“文化夜宵”活动现场，欣赏了老年学校学员自编自演的琴书《里应外合打游集》、大鼓《日寇火烧后练滩》，这些融合乡土元素与革命历史的文艺作品，生动展现了老年学员“老有所学、老有所为”的精神风貌，赢得调研组阵阵掌声。

座谈会上，尤家荣对游集镇老年学校在品牌建设、资源整合、教学创新等方面取得的成效给予高度肯定。游集镇老年学校立足基层实际，打造“老骥故事汇”“传化讲堂”“文化夜宵”等特色品牌，将红色教育、乡土文化与老年教育深度融合，形成了“教学+实践+展示”的良性循环，为全县老年教育提供了可复制、可推广的经验。

调研组强调，老年教育是积极应对人口老龄化的重要民生工程，要始终坚持“老有所学、老有所乐、老有所为”的办学理念，进一步夯实办学基础，优化课程设置，尤其要注重挖掘本地红色资源与非遗文化，打造更多具有乡土气息、贴近老年需求的精品课程；要强化品牌意识，持续擦亮“老骥故事汇”“传化讲堂”“文化夜宵”等现有品牌，探索“线上+线下”“课堂+舞台”的多元教学模式，扩大老年教育覆盖面；要加强师资队伍建设，吸纳更多退休教师、非遗传承人、文艺骨干加入教学团队，为老年教育注入持久活力。

游集镇领导表示，将以此次调研为契机，认真落实县老年大学的指导意见，持续深化“教乐融合”发展思路，完善教学体系，推动老年教育与乡村振兴、文化传承同频共振，让老年学校真正成为老年人“学知识、交朋友、展风采”的幸福家园，为全县老年教育事业高质量发展贡献游集力量。（通讯员 尤传化 盛永）（安徽日报记者何雪峰推送）